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Carnet de voyage en Corée du Sud

mardi 2 décembre 2008, par Olivier Francomme

Introduction :

Ce nouveau voyage en Corée du Sud s’est inscrit dans une série déjà longue d’échanges entre nos deux pays, mouvements. Au mois de janvier 2008, François LM et Roland P étaient déjà allés en Corée du Sud, invités par le syndicat d’enseignants Korean Teachers and Education Workers Union.

Nous avons constitué une nouvelle équipe de formateurs, permettant de répondre au mieux aux demandes coréennes, mais en conservant un équilibre habitué / novice, spécialiste/généraliste. De plus, nous avons construit la formation grâce à l’aide des camarades qui nous avaient précédés qui nous ont aidé à élaborer le cadre et la continuité de notre action.

Nous avons élaboré un premier programme par voie électronique en fonction des attentes des stagiaires :

1) contenus souhaités
- le fondement historique et philosophique de la PF
- les théories de la PF
- les programmes d’enseignement/apprentissage en PF
- programmation de l’année entière dans une école en pédagogie Freinet
- les pratiques en classe (par niveau et par discipline, si possible)
- les outils pédagogiques en détail
- les pratiques en classe de l’éducation spécialisée
- discussion sur nos pratiques actuelles sous un angle de la PF
- constitution des réseaux entre les enseignants adhérents afin d’avoir des échanges
- débats sur les conditions de pratiques

2) méthodes
- en atelier ou en forme de workshop
- présentant des scènes de l’enseignement/apprentissage en vidéo

Le dossier complet est en téléchargement au format pdf