Accueil du site > Ressources > Adaptation Scolaire et scolarisation des élèves Handicapés

Adaptation Scolaire et scolarisation des élèves Handicapés

Dernier ajout : 30 décembre 2009.

Articles de cette rubrique

  • Le contrat de travail en U P I, pourquoi et comment ...

    16 février 2006, par Didier Berthelot

    Dès la rentrée scolaire cette classe nommée « Unité Pédagogique d’Intégration » s’avère difficile à gérer par l’absence même de projets d’intégration. Les élèves sont bien scolarisés au collège, les fiches de renseignements sont accessibles comme peuvent l’être les informations touchant n’importe quel collégien ordinaire mais… les élèves de l’ U.P.I. ont avant tout un parcours spécifique. Mon premier travail va donc consister à aller à la (...)

  • Annexes XXIV

    13 septembre 2004, par Patrick Carpentier

    I. DISPOSITIONS GENERALES Article premier Sont visés par la présente annexe les établissements et services prenant en charge les enfants ou adolescents qui nécessitent principalement une éducation spéciale prenant en compte les aspects psychologiques et psychologiques ainsi que le recours, autant que de besoin, à des techniques de rééducation, notamment, orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité. Sont en premier lieu visés les établissements (Instituts Médico-Pédagogiques ; (...)

  • comités régionaux d’organisation sociale et médico-sociale (CROSMS)

    6 mai 2004, par Patrick Carpentier

    Circulaire DGAS/4D n° 2004-40 du 2 février 2004 relative aux comités régionaux d’organisation sociale et médico-sociale (CROSMS)

  • Conseil de vie sociale : décret de mise en place

    10 avril 2004, par Patrick Carpentier

    Brève analyse du décret.

  • Dossier de "la nouvelle revue de l’AIS Adaptation et Intégration Scolaires". N° 21

    7 décembre 2003, par Patrick Carpentier

    Au sommaire : Présentation du dossier. Chritine Magnin de Cagny Logiques et dynamiques d’un système ouvert : l’UPI. Serge Ebersold L’intégration des élèves handicapées dans les enseignements du second degré. Peter Evans et Marcella Deluca Comment en est-on venu à l’UPI ? Forme et signification d’un dispositif Hervé Benoit Au-delà du collège : les possibilités de formation professionnelle pour les élèves d’UPI. André Philip Du handicap mental (...)

0 | 5 | 10 | 15