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Articles de cette rubrique

• Les 20 ans de la CIDE (Convention Internationale des Droits de l’Enfant)

  19 novembre 2009, par Patrick Carpentier

  2 adresses au sujet du 20ième anniversaire de la CIDE : Les 20 ans de la CIDE : Les20ansdelacide un site ressource ouvert par l’UNASEA Tant qu’elle existe encore, le site de la défenseure des enfants des les propositions du livre d’or de la consultation nationale par la défenseure des enfants le rapport (111 pages en pdf) Bien sûr, toujours le site de À signaler aussi un petit ouvrage d'Alain Serres aux [Éditions Rue du (...)

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• Dyscalculie

  4 août 2006, par Patrick Carpentier

  J’ai trouvé par hasard sur le site de l’unité de neuroimagerie cognitive un article intéressant sur la dyscalculie. Il apporte un certains nombres d’informations (très orientées neurosciences bien sûr ;) ) parmi lesquelles les chercheurs posent l’hypothèse (tout comme dans le cas des dyslexies "avérées") d’un facteur développemental. On y trouve entre autres une expérimentation de rééducation grâce à un logiciel. Pour faire suite à cet article, "Compter (...)

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• Philosopher, tous capables

  18 février 2006, par GFEN Secteur Philosophie

  Philosopher, tous capables GFEN Secteur Philosophie (Chronique Sociale, "Synthèse", 2005, 395 p) Comment donner à l’enseignement de la philosophie toute sa valeur formatrice et émancipatrice, et ainsi contribuer à sa démocratisation ? Comment faire face aux évolutions des élèves tout en maintenant des exigences intellectuelles élevées ? Comment permettre à chacun de découvrir en soi, avec les autres, des capacités de réflexions nouvelles ? Tous capables de philosopher ! Mais faire (...)

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• La Commune - Armand Guerra - 1914

  17 février 2006, par Henri Portier

  En ce début du 20° siècle on assiste à une extraordinaire fascination du public face « à la magie » de l’image animée, de ce cinéma qui, de plus en plus, s’adresse à tous. Au temps du « muet » même les analphabètes pouvaient comprendre les sous-titres car quelqu’un se chargeait de les lire dans la salle, en les traduisant aussi dans les langues régionales. L’image choc, souvent théâtrale, faisant appel aux sentiments émotionnels de la vie ( rires, angoisse, pleurs (...)

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• Séminaire Scate

  7 février 2006, par Olivier Francomme

  Cité des sciences et de l’industrie, Paris le 7 oct 2005 Programme de la journée : matin Présentation du projet Scate. Les arbres de connaissance et leur utilisation dans le cadre de l’éducation populaire. Après-midi Expérience de “Study circles” en Italie, Suède et Bulgarie. Débat sur ces formes d’expériences et leur propagation. Présentation du projet Scate Scate : Study circle a tool for Empowerment Ce projet d’origine italienne s’inscrit (...)

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